PembaTIK Level 4 2024: Berbagi Praktik Baik Pemanfaatan MPI Tokoh Matematika
PembaTIK Level 4 2024: Berbagi Praktik Baik Pemanfaatan MPI Tokoh Matematika
TL;DR: Di Level 4 PembaTIK 2024, saya berbagi praktik baik pemanfaatan MPI Tokoh Matematika yang saya kembangkan di Level 3. Saya menyelenggarakan webinar dan berbagi tatap muka dengan rekan guru, serta mendokumentasikannya melalui vlog dan blog post ini.
PembaTIK Level 4 mengantarkan saya pada tahap akhir perjalanan, yaitu berbagi dan berkolaborasi. Saya mendapat predikat Sahabat Teknologi dan berkesempatan untuk berbagi praktik baik yang telah saya lakukan. Fokus saya adalah MPI Tokoh Matematika (Al-Khawarizmi dan Pythagoras) yang saya kembangkan di Level 3.
Ringkasan Materi Modul
Tiga modul di Level 4 ini menjadi bekal saya dalam menyelesaikan tugas akhir:
-
Modul 11: Membangun Komunikasi dan Kolaborasi dalam Pemanfaatan Platform Teknologi: Modul ini membekali saya dengan pengetahuan tentang komunikasi efektif, negosiasi, diplomasi, dan strategi kolaborasi. Saya mempelajari bagaimana membangun relasi yang baik dengan berbagai stakeholder dan berkomunikasi secara efektif dalam forum seperti webinar.
-
Modul 12: Pemanfaatan Media Sosial untuk Pembelajaran dan Sarana Berbagi Inspirasi: Saya belajar bagaimana menggunakan media sosial secara efektif untuk menyebarluaskan informasi, membangun komunitas, dan berbagi inspirasi. Saya memanfaatkan media sosial, seperti WhatsApp, Instagram, dan Facebook untuk mempromosikan webinar dan berbagi informasi tentang MPI Tokoh Matematika.
-
Modul 13: Publikasi Karya Tulis untuk Pengembangan Profesi Guru: Saya mempelajari teknik penulisan karya tulis ilmiah dan artikel ilmiah populer, yang sangat berguna dalam menulis postingan blog dan mendokumentasikan kegiatan berbagi praktik baik.
MPI Tokoh Matematika: Menghidupkan Pembelajaran
Di Level 3, saya mengembangkan MPI Tokoh Matematika menggunakan Articulate Storyline. MPI ini saya rancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang kontribusi Al-Khawarizmi dan Pythagoras dalam perkembangan ilmu matematika, serta menumbuhkan minat dan apresiasi siswa terhadap matematika. MPI ini berisi biografi singkat kedua tokoh, penjelasan mengenai penemuan mereka, contoh aplikasi dalam kehidupan sehari-hari, timeline interaktif, kuis, dan drag-and-drop activity. (Tambahkan screenshot MPI).
Berbagi Praktik Baik: Menginspirasi Rekan Guru
Saya berbagi praktik baik pemanfaatan MPI ini melalui dua jalur:
- Webinar (24 Oktober 2024): Saya berkolaborasi dengan rekan-rekan Sahabat Teknologi untuk menyelenggarakan webinar dengan tema "Implementasi Articulate Storyline dalam Pembelajaran: Tokoh Matematika". Webinar ini diikuti oleh rekan-rekan guru dari berbagai sekolah di Kalimantan Selatan. Bapak Ferry Meirliyanto, S.Pd., Duta Teknologi 2023, bertindak sebagai keynote speaker.
Berikut adalah narasumber pada webinar tersebut:
- Kaisar Titoniran Akbar, S.Pd (Saya). (SMAN 1 Tanjung)
- Ismia Agustina, S.Pd. (SMPN 1 Tanta)
- Nurul Muna, S.Pd. (SDN Baulin)
- Nawal Al Amoudi, S.Pd. (SDN Guntung Ujung 1)
- Wiwid Wulandari, S.Pd. (SMAN 2 Martapura)
Webinar ini awalnya direkam melalui Google Meet, kemudian diunggah ke YouTube. Anda dapat menonton rekaman webinar melalui tautan berikut: https://www.youtube.com/watch?v=FxlezwIGE48
Tangkapan Layar Selama Webinar (1)
Tangkapan Layar Selama Webinar (2)
Tangkapan Layar Selama Webinar (3)
Tangkapan Layar Selama Webinar (4)
- Pelatihan Articulate Storyline di Ekskul Teknologi dan Informasi (18 Oktober 2024): Sebagai guru ekskul Teknologi dan Informasi, saya menyelenggarakan pelatihan Articulate Storyline bagi siswa-siswa di SMAN 1 Tanjung. Di laboratorium komputer, saya mendemonstrasikan cara menggunakan software ini untuk membuat media pembelajaran interaktif. Saya juga membagikan tips dan trik yang saya pelajari di PembaTIK Level 3, serta mendampingi siswa dalam mempraktikkan software tersebut.
Refleksi Kuliah Umum
Kuliah Umum PembaTIK Level 4 memberikan saya pemahaman yang lebih luas mengenai pentingnya berbagi dan berkolaborasi, serta bagaimana TIK, termasuk AI, dapat menjadi alat yang ampuh untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Saya juga semakin termotivasi untuk terus berinovasi dan berbagi praktik baik dengan rekan guru lainnya. Salah satu poin yang paling berkesan bagi saya adalah pembahasan mengenai kepunahan bahasa daerah dan bagaimana AI dapat dimanfaatkan untuk melestarikannya.
Daftar Hadir Webinar Berbagi Praktik Baik (24 Oktober 2024)
Berikut adalah daftar hadir beberapa peserta yang mengikuti webinar "Implementasi Articulate Storyline dalam Pembelajaran: Tokoh Matematika" yang saya selenggarakan bersama rekan-rekan Sahabat Teknologi pada 24 Oktober 2024. Webinar ini bertujuan untuk berbagi praktik baik penggunaan Articulate Storyline dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif, khususnya MPI Tokoh Matematika yang telah saya kembangkan di Level 3 PembaTIK 2024. Daftar hadir lengkap dapat diakses melalui tautan unduhan file excel.
| Waktu | Nama Peserta | |
|---|---|---|
| 24/10/2024 15:16 | [email protected] | Ismia Agustina, S.Pd |
| 24/10/2024 15:46 | [email protected] | Wiwid Wulandari, S.Pd |
| 24/10/2024 20:29 | [email protected] | Noor Hafizah, S.Pd |
| ... | ... | ... |
| 24/10/2024 20:30 | [email protected] | Siti Khadijah, S.Pd |
| 24/10/2024 20:30 | [email protected] | SUKMOWATI RUBIKAH, S.Pd.I |
| 24/10/2024 20:30 | [email protected] | JOKO SAPUTRA, S.Pd. |
| ... | ... | ... |
| 24/10/2024 20:32 | [email protected] | Siti Raudah, S.Pd |
| 24/10/2024 20:32 | [email protected] | Deni Arif Rahman |
Penutup
PembaTIK Level 4 telah memberikan pengalaman berharga dalam berbagi dan berkolaborasi. Saya berhasil menerapkan model pembelajaran inovatif berbasis TIK, membuat media pembelajaran interaktif, dan berbagi praktik baik dengan rekan guru. Saya berharap pengalaman ini dapat bermanfaat bagi perkembangan pendidikan di Indonesia.
Resource